Diretoras e Associações de Pais e Mestres de unidades educacionais assinam convênio com a Secretaria Municipal de Educação
Diretoras e Associações de Pais e Mestres de unidades educacionais assinam convênio com a Secretaria Municipal de Educação
Seguindo a Lei n° 2789/2022 que criou o Programa Dinheiro Direto nas Escolas (PDDE), a Prefeitura de Amambai, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), assinou convênio junto às diretoras municipais e Associações de Pais e Mestres nesta quinta-feira, 20 de abril.
A diretriz preconizada pela legislação educacional vigente tem como intuito implementar a política de autonomia de gestão e ampliar o fomento financeiro através de repasses regulares de verba de arrecadação própria do município e provenientes do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (FUNDEB).
Segundo a secretária responsável pela pasta, Zita Centenaro, os recursos repassados deverão ser aplicados conforme plano de trabalho apresentado a SEMED em manutenções e reparos de suas estruturas físicas, hidráulicas e elétricas, conservação preventiva e corretiva, limpeza da área escolar, despesas contábeis e de registros oficiais, aquisição de material de consumo e permanente, instalação e manutenção de ares condicionados e demais equipamentos e aquisição de materiais pedagógicos, de limpeza, de higiene e de expediente.
"Todas as unidades escolares receberão os recursos em cinco parcelas anuais, conforme o número de alunos matriculados, repassados através de unidade executora para a APM em transferências bancárias", afirmou.
Assinaturas aconteceram nesta quinta-feira no Auditório da Secretaria Municipal de Educação / Foto: Bruna Corrêa/SECOM
Serão R$ 1.417.000,00 investidos em 19 escolas e centros de educação infantil contemplados, atendendo 7.068 estudantes matriculados na Rede Municipal de Ensino.
O prefeito de Amambai, Edinaldo Luiz de Melo Bandeira, compreende a importância das unidades escolares terem sua autonomia financeira e acredita que com isso será possível melhorar o funcionamento de cada uma delas. "Com essa medida, a gestão municipal traz agilidade para o atendimento ao ensino municipal e mostra coragem de fazer diferente, investindo no novo", concluiu.
Confira o valor que cada unidade receberá para uso anual:
Escola Municipal Antônio Pinto da Silva R$ 21.120,00 Escola Municipal Júlio Manvailer R$ 16.160,00 Escola Municipal Flávio Derzi R$ 20.760,00 Escola Municipal Maria Bataglim R$ 22.120,00 Escola Municipal Dr. Rachid Saldanha Derzi R$ 17.200,00 Escola Municipal Ayrton Senna R$ 4.800,00 Escola Municipal Polo Indígena Guarani Kaiowá R$ 41.680,00 Escola Municipal Mitã Rory R$ 36.880,00 Escola Municipal Polo Indígena Tupã I'Ñandeva R$ 19.840,00 Escola Municipal Polo João Rodrigues R$ 6.600,00 Centro de Educação Infantil Terra Mater R$ 9.080,00 Centro de Educação Infantil Nosso Mundo R$ 7.480,00 Centro de Educação Infantil Pequeno Aprendiz R$ 7.280,00 Centro de Educação Infantil Deborah Quinzani R$ 5.640,00 Centro de Educação Infantil Recanto do Saber R$ 9.280,00 Centro de Educação Infantil Nosso Lar R$ 2.920,00 Escola Municipal Polo Indígena Ypyendy/Panduí R$ 14.120,00 Centro de Educação Infantil Olinda Lemes Camilo R$ 5.360,00
Embora tradicionalmente seja um dia santificado cristão, o Natal é amplamente comemorado por muitos não cristãos, sendo que alguns de seus costumes populares e temas comemorativos têm origens pré-cristãs ou seculares. Costumes populares modernos típicos do feriado incluem a troca de presentes e cartões, a Ceia de Natal, músicas natalinas, festas de igreja, uma refeição especial e a exibição de decorações diferentes; incluindo as árvores de Natal, pisca-piscas e guirlandas, visco, presépios e ilex. Além disso, o Papai Noel (conhecido como Pai Natal em Portugal) é uma figura mitológica popular em muitos países, associada com os presentes para crianças.
Como a troca de presentes e muitos outros aspectos da festa de Natal envolvem um aumento da atividade econômica entre cristãos e não cristãos, a festa tornou-se um acontecimento significativo e um período chave de vendas para os varejistas e para as empresas. O impacto econômico da comemoração é um fator que tem crescido de forma constante ao longo dos últimos séculos em muitas regiões do mundo.
O PROBLEMA
Muitas pessoas no Brasil ficam à margem da informação por dificuldades de visão ou leitura. Entenda o tamanho do público que sua entidade atinge:
13% DOS BRASILEIROS SÃO IDOSOS
Pessoas acima de 60 anos tendem a ter dificuldade de consumir informação escrita na internet.
19% TÊM ALGUMA DEFICIÊNCIA VISUAL
Tais como cegueira, visão subnormal ou dificuldade permanente de enxergar, ainda que usando óculos ou lentes.
25% SÃO SEMI-ANALFABETOS
1 a cada 4 brasileiros são analfabetos ou analfabetos funcionais (aqueles que têm dificuldades para interpretar um texto).
30% APRESENTA VISTA CANSADA
A presbiopia causa desinteresse pela leitura, principalmente em telas de celulares e computadores.
